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  ¿QUE ES UN PORTAFOLIO DIGITAL DE EVIDENCIAS? "Un portfolio es una  compilación de muestras de trabajo y documentación profesional que demuestra tu historial laboral, habilidades, logros y talentos . Su principal objetivo es ofrecer la oportunidad de ver tu trabajo antes de que te contraten".  por Isabel Conesa Magallón Definición propia: El portafolio digital de evidencias es una herramienta que facilita la revisión de lo que se trabaja en las diversas materias, es accesible su acceso ya que su revision puede ser desde cualquier dispositivo y puede respaldar la informacion que en fisico es facil perder o dañar. ¿PARA QUE SIRVE? Permite tanto al estudiante como a su docente disponer de una serie de evidencias objetivas no solo del resultado final, sino también de todo el procedimiento que tuvo lugar y todos los pasos que se siguieron para poder alcanzar ese resultado. Gracias al portafolio de evidencias, los estudiantes pueden, de manera gradual,  evaluar las eviden...

 

 Nuevamente con la finaldad de realizar una autoevaluacion y una coevaluacion 

 Con la finalidad de tener una herramienta para futuras planeaciones y jornadas se creo un espacio donde se van a ir subiendo cada planeacion realizada para su consulta.Al igual se agregaraon diversas maneras de evaluar cada actividad que se ha realizado con la finalidad de tener herramientas para nosotros evaluar a nuestros alumnos.

 Despues de que cada equipo realizo la presentacion de su actividad 2, se elaboro una lista de cotejo con la finalidad de realizar una coevaluación que se integro en una hoja de calculo para que fuera mas facil su revision y todo el equipo 

  En esta actividad se realizo un  n cuadro con los conceptos de evaluación diagnóstica, evaluación formativa y evaluación sumativa, eligiendo la definición más completa realizada por los integrantes del equipo, de esta actividad se realizo una presentacion por equipos donde se expuso lo aprendido sobre cada tipo de evaluacion.

 Con la finalidad de que  la maestra responsable del grupo tuviera una base de los conocimientos sobre la nueva materia que se veria, se nos asigno la tarea de realizar una investigacion de algunos conceptos.

 Con la finalidad de recabar de una manera general las evidencias plasmadas en el blogger,se nos brindo la plataforma de Symbaloo,donde cada quien agregaria su link para su revision, y evaluar lo realizado.

En nuestro primer parcial con la finalidad de explorar el mundo de las tics y comenzar a conocer las diversas formas de aplicarlas en clase ,se realizo el siguiente forms para conocer a nuestros alumnos ,desafortunadamnete esta actividad no se pudo realizar en nuestra primera jornada,dado que en la comunidad no existian los medios ,ni los alumnos se contaban con dispositivos para realizarlas ,por lo mismo se opto por llevar impresiones llevaran a cabo esta actividad,pero los resultados no fueron los mismos.

 El presente repositorio esta creado con una finalidad de que sea una herramienta util,para nosotros docentes en formacion para nuestras futuras jornadas o hasta nuestras carrera profesional.En este podemos encontrar desde secuencias de los tres grados,las diversas materias,y elaboradas de diferentes tipos de formatos y creatividad. Tambien podemos encontrar un glosario con los principales conceptos que podemos llegar a desconocer en la asignatura de tics,e igual creado con ayuda del grupo en general. Mas alla de ser un repositorio este tambien es un alamacen de vivencias,ya que tambien podemos encontrar tambien diversos diarios de campo de nuestra ultima jornada del semestres. Una gran importancia que podemos llegar a considerar en esta rubriica es que esta elaborada por el grupo en general,cada uno cuenta con su propia carpeta ,la cual el grupo en genral puede acceder a ella y auxiliarse en ella.

 Una rúbrica es una herramienta que funciona para evaluar una expectativa de calidad. Es decir , una rúbrica son formas de establecer criterios de puntuación personalizados con base en resultados. Esta rubrica fue diseñada pensando en el tema de un cuento,pero la verdadera intencion es que nosotros como docentes en formacion aprendamos diversas tecnicas para utilizar las tic,en los diferentes ambitos y momentos ya sea para evaluar o para diagnosticar al comienzo  de las diversas secuencias. RUBRICA DE EVALUACION DE UN CUENTO Aspectos a evaluar Exelente(10) Muy bien(9) Bueno(8) Regular(7) Suficiente(6) Insuficiente (5) ORGANIZACION El cuento está bien organizado. Una idea o escena sigue a la otra en una secuencia logica con transiciones claras El cuento está bastante organizado. Una idea o escena parece fuera de lugar. El cuento es un poco dificil de escenas parecen seguir. Las transiciones no son claras en más de una ocasión. Las ideas estan ordenadas al azar. Aún cuando hay b...