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Mostrando entradas de enero, 2024

S5: ACTIVIDAD 2 INVESTIGACION Y PROPUESTA

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  En ese apartado encontrarás alguna mi investigación sobre los conceptos que se verán en el semestre como puede ser con activismo redes etcétera también algunas propuestas para que la clase sea más dinámica que en especial esa fue mi propuesta y algunas otras propuestas para mejorar el curso.

S5: ACTIVIDAD 3 Y 4 (CREACION DE SITE)

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S5: ACTIVIDAD 5 CONCEPTUALIZACION

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S5. ACTIVIDAD 6,SITE DE EQUIPO(VINCULACION)

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 En ese trabajo como se mencionaron actividades anteriores se creó un site en equipo donde todos incluían actividades que eran en conjunto como la revista digital el podcast etcétera y aquí se ingresa el link para poder acceder a él y observar el trabajo que realiza nuestro equipo en este caso es el equipo 2 conformado por  Nayeli Martínez  Ximena Medina  Gilberto Gabriel y  Marlet Amairany

S5: ACTIVIDAD 7 PODCAST

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 En este apartado encontrarán uno de los trabajos realizados en equipo que es un podcast sobre los temas que se ven en la unidad en nuestro caso fueron las redes neuronales por lo que se trabajó con el mismo equipo que en el que trabajábamos el site grupal hablando de diversos temas sobre que la redes neuronales en qué consisten y unas de sus características.

S5: INFORME DE SEGUNDA JORNADA

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 Después de algunas jornadas trabajando dentro de esta institución que la telesecundaria Felipe Ángeles de la comunidad del Buruato, después de diagnóstico tanto a la escuela como a los alumnos como el colectivo y los padres de familia puede detectar varias problemáticas, en esta ocasión decidí centrar mi plan de acción a la que resultaba más relevante y tenía más importancia dentro de los alumnos que era la falta de material didáctico. Para cuál se plantearon realizar cuatro acciones básicamente la primera era, uno como docente, preparar ese material para ver los resultados de cómo la implementación de estos dentro de las actividades y ya no omitirlos o reemplazarlos por otras actividades o por otros materiales accesibles. Después era enseñar a los alumnos a ellos mismos diseñar su material y que estos fuera tanto motivación como un auxiliar para las actividades que la maestra diseñaba o nosotros como docentes en formación en jornada les llevábamos o ellos mismos tuvieran la curio...

S5: ACTIVIDAD 8 ANALISIS DE PODCAST

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 Podrás encontrar en ese apartado la evaluación de los podcast de nuestros compañeros donde se evaluó con una lista de cotejo que se encuentra en el siguiente enlace teniendo como ganador el mejor podcast al equipo de Itzel González ya que cuenta con las preguntas para desarrollar el tema y es atractivo para los oyentes.

S5.ACTIVIDAD 9 APLICACIONES DE REVISTA DIGITAL

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 No es este video se realizó una investigación para encontrar cuáles aplicaciones eran más favorables para realizar una revista digital se interactuó con ella se investiga cómo se podía trabajar y qué beneficios así como desventajas tenía por lo que nosotros elegimos canva como aplicación inicial para elaborarlas y Flashbook para poder editarla.

S5: ACTIVIDAD 10 INVESTIGACION REVISTA DIGITAL

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 Una vez teniendo la aplicación elegida se trabajó sobre el tema asignado que se trabajarían todos los temas vistos desde la unidad 1 hasta la unidad 3 se ahorraría salía la investigación complementaria de los últimos temas para comenzar a trabajar en la elaboración de la revista.

S5. ACTIVIDAD 11 PUBLICACION DE LA REVISTA

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S5.ACTIVIDAD 12 REVISTA DIGITAL

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S5: Actividad 15 Symbaloo, blogger y sites.

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¿Que es?  Es una aplicación o plataforma gratuita basada en la nube que permite a los usuarios organizar y categorizar enlaces web en forma de botones, creando un escritorio virtual accesible desde cualquier dispositivo con conexión a Internet. ¿Para que sirve? Symbaloo es una herramienta muy versátil, ideal para ser usada por centros educativos, profesores y alumnos, permite gestionar la distribución de recursos digitales dentro de la organización educativa, así como le da la posibilidad al docente de crear y compartir de forma fácil estos recursos. Con esta herramienta el profesor tiene la oportunidad de compartir conocimientos creando y compartiendo entornos personales de aprendizaje. A los profesores les ofrece usar la plataforma libre de anuncio, elegir el URL persona, formación en línea, colaboración en tiempo real con usuarios ilimitados. Caracteristicas -Acceder a Symbaloo es muy sencillo no se tiene que descargar ningún programa, es una plataforma en línea. - Para iniciar ...

S5:informe de jornada 3

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 entrando a el siguiente enlace podras ingresar a nuestro drive donde se encuentra cada uno de nuestros informes de las actividades que realizamos en jornadas.

S5. ACTIVIDAD 14. CAPSULA DE MICROLERNING

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 En este apartado se encuentra la actividad número catore de la unidad 3, misma que fue realizada en parejas. En ella se encuentra el enlace para acceder a la capsula de Microlearning, la cual trata acerca de una nueva modalidad para informar, entretener y/o educar al público; Incluye la conceptualización de Symbaloo, características, utilidad y usos, tipos, pasos para su creación, además de un rápido tutorial para crear uno. Haz click en la imagen para acceder.